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一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
1 ~0 x" k9 ]+ x, r" y) L于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 4 |& [# c/ { Z
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 2 ~$ w+ E3 p+ ~- _. Z R* o# w
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!” - F F1 v7 t0 u0 i+ m
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
( E3 C3 `' h; w学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!
, |% a1 q) x% f6 x" X, g7 i" `老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一你讲不宜说话,将会 - 10分!,你们大声说出反义词。现在开始。
' v a/ E9 C% {$ |/ ^老师:“今天天气很好。学生:“今天天气很坏。” E- }8 t# R* M4 ]
老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” , H3 } U* m* m6 j9 q6 u
老师:“马路上人山人海。” 学生:“马路上空无一人。”
: X0 T# c9 L) w4 O0 F: i! S老师:“年轻。” 学生:“年老。”
7 @4 `, C- S) Z老师:“站立。” 学生:“躺倒”
7 u+ c0 j/ Q' y4 n老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。”, v. M! \ Q1 L, G
老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。”
- y0 {! D' h* J* Q5 t! c老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 3 @" X* p2 K1 `! c
老师:“错误。” 学生:“正确。”
* ?0 y/ Z) C+ N老师:“这不行,这是违法行为;!” 学生:“这可以,这是合法行为;!”
& ?. j. U$ w/ b; h7 o老师:“我说错误。” 学生:“我们说正确。” $ U, F8 d* d# G. r& _, u
老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
) ]6 a7 B$ J0 s0 ~/ s; {2 V老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。”* q7 c9 E) a2 C2 ? g4 T
老师:“停止!” 学生:“继续!”
1 E9 X ~8 ^: Z3 p: T8 h; [老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!”
9 W* F# ]) y* s老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!”
1 ^+ W' [7 _/ F老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!”
d6 J8 X- `( d" K9 x% y1 z老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!”
) b4 _; Q) w5 D- s" h' e老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!”
4 O% F6 n6 b6 H! X, D/ M' {老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!”
% A3 M2 k5 ?2 D% ?老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” |
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