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一
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地理老师写道:“你是东半球,我是西半球。我们0 @' V; q6 S4 s: J3 \" H0 a
3 ]+ f4 z% l$ H1 `9 G, [在一起,便是整个地球了。”
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' X* g( a" o* q( O对方回信:“如果这样的话,地球上那不只剩下我
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们这孤独的一对了吗?”
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历史老师写道:“现实是今天,历史是昨天,我们& s0 j: z- H+ a5 J4 ?- x' B
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相爱,昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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, d% J9 x9 D. H' q+ K" m9 X: |对方回信:“只有昨天、今天而没有明天,我们活
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& I( o/ C! q: p2 m1 m着还有什么意义呢?”
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数学老师写道:”亲爱的,你是正数,我便是负数,. X4 X/ x( O: r8 B- P5 G. A- o* |5 s' T& e
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我们都是有理数,该是天生的一对啊。”+ E0 F% a0 o. r3 w8 y
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对方回信:“亲爱的,如果结婚后我做出了无理的; M/ A% E: K. J# l
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事,也还是有理的吧?”. p9 ]1 p8 p9 B) I$ f; B
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哲学老师如此求婚:“芳芳,你是存在,我是意
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识,根据唯物论的原理,存在决定意识,我愿永远做你
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2 l) m) \% k3 E8 @) L* L8 v忠实的仆人。”
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% o+ r! T o, T) X) ~8 c对方答复:“根据辩证法的原理,在一定条件下,
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意识对存在有反作用,一旦我们结了婚,你便成了主宰
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3 N& P9 a* X' r我的皇帝。”7 V. j* R/ r) x+ y5 U2 ^
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五- t+ R3 u1 y$ {9 o( ~1 S' v ?
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语文老师写信更动人:“倩倩,你是夏夜的星,
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你是春天的云,你是潺潺的小溪,你是溪边柳条枝上的
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. p* m1 n; ~6 s* I9 v4 L百灵,你是轻盈的舞步,你是悦耳的歌声……”9 H' c8 ~- R! Q9 ~3 {5 V$ |# }$ O
8 u, X+ o3 J5 `" F' W- a, c情情回信说:“我的天啊,你唯独不爱我这个人。”$ _6 C) ~% {8 W. J% d3 v
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六
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' C# w: {0 v; K7 q物理老师的情书写得更妙:“你是阴极,我是阳
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极,我们结合便能产生爱情的电!”4 Q* U" [8 V2 j
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女友吓坏了:“请走开!我不敢靠近你,我怕触电) v: s7 y7 z1 |+ S
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身亡。”
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生物老师的情书独具一格:“人是富有感情的高
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4 f9 ?4 n6 j+ e. B- \等动物。我大胆地向你求爱,你一定会接受我的爱,
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因为我们都是地球上最高等的动物。”" m! K1 G1 J$ W3 Y, ~
+ ?3 v+ O3 n% ~; R5 r他收到这样的回信:“我劝你把求爱的信寄到动
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1 c0 w! E4 ]& j物园去!” |
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