教师情书

问自己

教师情书
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: q; r1 M: `" R5 `6 K% }, }3 h地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们
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/ K% q$ |' o1 I. V在一起，便是整个地球了。”
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对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我
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们这孤独的一对了吗？”

二
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历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”

对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活

着还有什么意义呢？”

三

3 G0 p. C1 c6 k' ]8 C( S$ i' y5 k数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，
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) _' c; \+ V: L; B; T我们都是有理数，该是天生的一对啊。”

对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的
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事，也还是有理的吧？”
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哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意
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) g$ C3 S8 o4 P2 W6 x, E识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你

忠实的仆人。”
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对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

  G4 \; c2 t4 L: {+ C6 }9 ]& f意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰

* w* l. {6 J( l' X% B) N/ z: T# y我的皇帝。”
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五
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1 J  `+ z0 P% y: T  d语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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0 d! u/ d( @: H0 J, D6 b你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
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" Z" {; t; g; Q1 R0 S' L百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
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% G5 j$ M& y) I8 z! R情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”
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六
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. y" N2 c5 |  ~! o, n$ p! Q物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳

极，我们结合便能产生爱情的电！”

女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电
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2 I5 ~9 y- F" f; w4 E身亡。”

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生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

% m& B+ J3 I% ?等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，

! L6 ~  j7 ^8 u7 o$ E7 u因为我们都是地球上最高等的动物。”
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他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动

物园去！”

saiwenyuan

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