教师情书

powey123

一

* r- |0 O& t  N2 K地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们

* q$ v4 ^) [% z( Q* X2 [在一起，便是整个地球了。”

. m& D& U3 `# Q/ m( U$ A3 U对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我

  t; `" E0 h: o/ i- S/ G们这孤独的一对了吗？”

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, }. |7 r/ H0 F4 x历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活

0 Y. T  P7 y* ], T8 }6 y# l9 K着还有什么意义呢？”
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三

* _0 ?( S8 m7 M+ j6 l3 F9 H数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，

我们都是有理数，该是天生的一对啊。”

对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的
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! O! u+ j) V5 y6 {, {事，也还是有理的吧？”
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哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意
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. i( x% F2 ]/ w( E! }4 Z1 c识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你
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# x0 K- T+ z' i忠实的仆人。”

0 d- n  Z" E1 u6 x# z6 n! |' `对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰
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: K/ Q" W6 r8 {# ^我的皇帝。”

  j# G* ]( C2 v- [. I4 w$ m五

语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
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7 r8 s) i$ D% g2 m& h. R- B& X1 J$ _百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
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情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”

六
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( \6 G: t  O( w3 m, V5 }( ~' D& x4 Y物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳
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2 J% f# F4 @5 P极，我们结合便能产生爱情的电！”
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3 D2 |- l( b6 G  d; ~+ G女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电
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; s+ x# a  R* s5 Y身亡。”
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" X4 N/ q8 @- E+ ?$ A生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

' d" J1 W" I' N8 j等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，
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因为我们都是地球上最高等的动物。”

他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动

物园去！”